- آیا فرصت تسلا در دستان ایران است؟
- همنشینی دوستداران پرندگان مهاجر در دریاچه هنر
- کارزار اعتراض به انتقال آب سد طالقان به تهران
- ضرورت بازگشت مرجعیت کنوانسیون تنوع زیستی به سازمان حفاظت محیط زیست
- محمدفاضل لنکرانی؛ مجتهد انقلابی و حوزوی نابغه که حکم ارتداد نویسنده آذربایجانی را صادر کرد
- منطقه، اقتصاد و راهبرهای پیشنهادی
- توسعه پایدار و دیپلماسی فعال
- سرمایهگذاریهای جهانی و دیپلماسی دیجیتال
- پيامدهاي ژئوپليتيكي تعرفههاي ترامپ
- روندها و چشم‌‌‌انداز اقتصاد دیجیتال در ۲۰۲۵
- ایران و آمریکا؛ دیپلماسی در آینه تاریخ و آزمون آینده
- توسعه و حاکمیت جزایر سهگانه
- مرزهای بیتفاوتی اجتماعی نزدیکتر از همیشه
- احزاب دغدغههای جامعه را به ساختار اجرایی منتقل کنند
- توپخانه ای علیه ظریف
- یاد پیامبر
- نقش هوش مصنوعی در مدیریت کلان کشورها
- روزنامهنگاران، نیازمند آموزشیهای جدی برای درک و تحلیل آمار هستند
گره گشای مشکلات آموزش و پرورش
تدبیر24»رسول پاپایی در گفت‌وگو با پانا به نقش شوراهای آموزش و پرورش برای بسترسازی و ظرفیت سازی دستگاه‌های بیرونی و فرایند حضورشان در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: «شوراهای آموزش و پرورش در ارتباط با منابع درآمدی، جذب درآمدها و مواد قانونی که نیاز است دستگاه‌های دیگر در آموزش و پرورش مشارکت داشته باشند فعالیت می‌کند.»
او گفت: «امیدواریم بتوانیم این قوانین را هم معرفی و هم اجرایی کنیم تا برابر تکالیف آموزش و پرورش انجام وظیفه شود.»
سرپرست امور شوراهای وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: «شوراهای آموزش و پرورش به عنوان یک قانون مترقی و ظرفیت بسیار خوب می‌تواند گره گشای بخشی از مشکلات آموزش و پرورش از حیث امکانات سخت افزاری و اعتبارات باشد.»
پاپایی در پاسخ به این سوال که محوریت فعالیت شوراهای آموزش و پرورش چیست افزود: «شوراهای آموزش و پرورش یک ظرفیت قانونی برای مشارکت هدفمند و مبتنی بر قانون در آموزش و پرورش است که براساس وظایف آن قانون اجازه می‌دهد تا دستگاه و مردم در آموزش و پرورش مداخله یا نظارت داشته باشند.»
ارسال به دوستان 
نسخه چاپی 
