به گزارش سایت رادیو سوئد، دانش‌آموزان بسیاری در مدارس مورد تحقیر قرار می‌گیرند.

 بیش از یک پنجم دانش‌آموزانی که در این نظر سنجی شرکت کرده‌اند، اعلام کرده اند که چنین رفتاری با آنها انجام گرفته است. یک پنجم دانش‌آموزان نیز در مدرسه احساس تنهایی و بی‌دوستی می‌کنند.

 تحقیر گستره شاگردان در مدارس

لارش آره‌نیوس مدیرکل سازمان فرندز که نهادی برای مبارزه و جلوگیری از تحقیر دانش‌آموزان در مدارس است، درباره این معضل گفت:  این مسئله، یک مشکل بزرگ اجتماعی است و اقدامات انجام شده برای بهتر شدن محیط مدارس تاکنون کافی نبوده است.

 این نظر سنجی همچنان نشان می‌دهد که یک سوم آموزگاران از وجود محیطی تحقیرآمیز در مدرسه‌ی خود ابراز بی‌خبری می‌کنند. همزمان نیمی از دانش‌آموزان کلاس ششم به بالا ابراز می‌کنند که پرسنل مدارس کاری برای جلوگیری از ادامه رفتار تحقیر آمیز نمی‌کنند.

لارش آره‌نیوس مدیرکل سازمان فرندز می‌گوید که آنچه دانش‌آموزان برای ما تعریف می‌کنند بسیار جدی‌است و اگر چنین شرایطی در محیط کاری هرکدام از ما وجود داشته باشد، واکنش‌ها به آن بسیار جدی‌تر می‌بود.

او از نتیجه‌ی این نظرسنجی ابراز تعجب نمی‌کند و می‌گوید که مدت‌هاست چنین فضایی در مدارس هست و کاری برای بهبود آن صورت نگرفته است.

رفتار تحقیرآمیز تنها از طرف شاگردان دیگر انجام نمی‌شود، هفت درصد دانش‌آموزان در این نظرسنجی اظهار کرده‌اند که از طرف پرسنل مدارس و معلمان مورد تحقیر و آزار لفظی قرار گرفته‌اند. لارش آره‌نیوس مثالی از تحقیر شاگردان توسط معلمان می‌زند.

 تحقیر می‌تواند لفظی باشد، برای مثال شاگرد را بصورت توهین‌آمیز و مسخره مورد خطاب قرار می‌دهند یا اینکه این شاگردان از معلم خود مرتبا می‌شنوند که خنگ هستند و هوش کافی برای درک موضوع را ندارند و نمی‌توانند این درس را قبول شوند.

منبع:جام