- کشاورزان برای تولید انگیزه ندارند
- اسنپ‌بك و تداوم ابهام راهبردي
- منابع انسانی در بزنگاه آینده
- از جيب مشتري به نام خودروساز به كام قطعه ساز
- غزه و گروگان ابدی تاریخ
- هفت بر یک. مهمِ بی‌اهمیت!
- انقلاب نسل زد
- پیگیری خسارات جنگ ۱۲ روزه در مراجع جهانی
- تندروها فراتر از یک جریان سیاسی‌اند
- آیا فرصت تسلا در دستان ایران است؟
- همنشینی دوستداران پرندگان مهاجر در دریاچه هنر
- کارزار اعتراض به انتقال آب سد طالقان به تهران
- ضرورت بازگشت مرجعیت کنوانسیون تنوع زیستی به سازمان حفاظت محیط زیست
- محمدفاضل لنکرانی؛ مجتهد انقلابی و حوزوی نابغه که حکم ارتداد نویسنده آذربایجانی را صادر کرد
- منطقه، اقتصاد و راهبر‌های پیشنهادی
- توسعه پایدار و دیپلماسی فعال
- سرمایهگذاریهای جهانی و دیپلماسی دیجیتال
- پيامدهاي ژئوپليتيكي تعرفههاي ترامپ
گزارش آموزش و پرورش درخصوص استقبال مخاطبان از فراخوان «زنگ رویش»
براساس این گزارش در موضوع فراخوان چنین نوشته شده است؛ شما چه فکر می‌کنید؟ و در ادامه این متن آمده است ؛«برای آنکه کودکان و نوجوانان احساس بهتری از دوران تحصیل در مدرسه داشته باشند و به مهارت و توانمندی بالاتری دست یابند ایجاد چه تحولی در محتوای برنامه های درسی و آموزشی مدارس اولویت دارد؟»
براین اساس زنگ رویش، با گذشت زمانی اندک از فعالیت با استقبال کم نظیری از سوی مخاطبین روبرو شده است که این امر نشانه بلوغ فکری جامعه و جایگاه رفیع تعلیم و تربیت در نزد مردم است.
در ادامه گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش آمده است: با جمع‌آوری و ساماندهی دیدگاه و پیشنهادات ارسالی در این کاربر تلگرامی، بخشی ازآن را به مسئولین ذی ربط انتقال می‌دهد و بخشی را نیز در آینده‌ای نه چندان دور در پرتال وزارت آموزش و پرورش منتشر می‌کند.مخاطبان می‌توانند از طریق این کاربر تلگرامی، مطالبات خود را با وزیرآموزش و پرورش و سایر مسئولین مطرح کنند. مخاطبان شرکت کننده از طیف‌های مختلف شامل فرهنگیان، اولیاء، اساتید و صاحبنظران و دانش آموزان بوده‌اند.
ارسال به دوستان 
نسخه چاپی 
